Kesan dan Pesan

Sudah satu semester belajar PLH bersamaabi Oan, dan rasanya cukup menyenangkan.
banyak hal yang saya dapatkan saat belajar bersama abi.
dari segi pendidikan lingkungan hidup dan juga dari segi lainnya.
yang paling membuat saya menarik saat membuat video MarsPendidikan Lingkungan Hidup.
selain itu dengan blog ini saya juga sangat menikmatinya karna memang saya sangat senang dengan sesuatu yang berbau dengan social networking

untuk pesan terhadap abi yaitu semoga dapat mengajar murid murid lainnya dengan lebih baik dan dapat menyalurkan ilmu yang kebih banyak lagi

terimakasih

Tafsiran Mars PLH SMA Negeri 8 Pekanbaru

Mars Pendidikan Lingkungan Hidup

Karya : Drs. Oan Hasanuddin, RO, AK, MA

Aransemen : Fauzi Ilham S.Pd

Tuhan ciptakan alam nan indah
Manusia penerima amanah
Wahana karya bernilai ibadah
Ambil manfaat jangan serakah


sudah sangat umum diketahui bahwa makhluk hidup yang tinggal di alam yang merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. pada awal terbentuknya alam ini sangat sejuk dan dipenuhi makhluk yang hidup rukun bersama-sama. diantara makhluk hidup itu ada manusia yaitu makhluk yang diciptakan paling sempurna. dengan kesempurnaannya itu maka manusia diberi kesempatan untuk merawat, mengolah, dan mengambil hasil dari alam.

Rancangan Masalah Gempa Bumi

I. Spesifik/ Latar Belakang


      Gempa bumi adalah getaran atau guncangan yang terjadi di permukaan bumiakibat pelepasan energi dari dalam secara tiba-tiba yang menciptakan gelombang seismik. Gempa bumi biasa disebabkan oleh pergerakan kerak bumi (lempeng bumi). Frekuensi suatu wilayah, mengacu pada jenis dan ukuran gempa bumi yang di alami selama periode waktu. Gempa bumi diukur dengan menggunakan alatSeismometer. moment magnitudo adalah skala yang paling umum di mana gempa bumi terjadi untuk seluruh dunia.skala rickter adalah skala yang di laporkan oleh observatorium seismologi nasional yang di ukur pada skala besarnya lokal 5 magnitude. kedua skala yang sama selama rentang angka mereka valid. gempa 3 magnitude atau lebih sebagian besar hampir tidak terlihat dan besar nya 7 lebih berpotensi menyebabkan kerusakan serius di daerah yang luas, tergantung pada kedalaman gempa. Gempa bumi terbesar bersejarah besarnya telah lebih dari 9, meskipun tidak ada batasan besarnya. Gempa bumi besar terakhir besarnya 9,0 atau lebih besar adalah 9,0 magnitudo gempa di Jepang pada tahun 2011 (per Maret 2011), dan itu adalah gempa Jepang terbesar sejak pencatatan dimulai. Intensitas getaran diukur pada modifikasi Skala Mercalli .

Mars Pendidikan Lingkungan Hidup SMA Negeri 8 Pekanbaru

Video Clip Mars SMA Negeri 8 Pekanbaru
karya: @indahlarasyanti
kelas: XI IPA 4

smandel 2013

K3LH

A.     Analisa Resiko

Daftar kemungkinan dan konsekuensi dari bahaya memasak

Jenis Bahaya	Risiko	Konsekuensi
Faktor fisik   §  Minyak panas	§  Kulit	Apabila minyak terkena kulit dapat menyebabkan terkena luka bakar
Faktor Kimia   §  Bumbu bumbu   §  Uap masakan	§  Pernafasan	Apabila terserap oleh orang yang memasak dapat menyebabkan gangguan pernafasan
Faktor ergonomic § Berdiri membungkuk terlalu lama pada saat memasak § Mengaduk aduk masakan menggunakan tangan	§  Tulang punggung §  Pergelangan tangan	Dapat mengakibatkan sakit pada tulang belakang dan juga pegal pada pergelangan tangan
Faktor Psikososial §  Waktu memasak yang cukup lama	§  Bosan	Dapat menyebabkan rasa bosan dan penat karna terlalu lama memasak

Education for Sustainable Development (ESD)

Education for Sustainable Development (ESD)

View more presentations from indahlarasyanti.

         Educational for Sustainable Development (ESD) atau Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan adalah sebuah proses belajar (atau pendekatan pengajaran) berdasarkan cita-cita dan prinsip-prinsip yang mendasari keberlanjutan untuk mendorong orang dalam mengembangkan sikap, keterampilan, dan pengetahuan sehingga dapat membuat keputusan dan untuk bertindak berdasarkan keputusan tersebut. EfSD juga dapat diartikan sebagai pendidikan yang mempunyai wawasan dan konsep lebih luas daripada sekedar ilmu pengetahuan.

Rokok di Indonesia!

Assalamualaikum. Wr. Wb ;)

pada postingan kali ini saya akan sepenuhnya membahas mengenai perokok yang ada di negara kita tercinta ini. hal yang pertama perlu kita ketahui yaitu jumlah penduduk Indonesia! dari beberapa referensi saya mendapatkan bahwa Indonesia merupakan negara dengan penduduk terbanyak ke-4 didunia, yaitu sekitar 237.556.363 jiwa (Data BPS tahun 2010)dan lebih banyak penduduk laki-laki daripada perempuan. dan juga 20% dari jumlah penduduk Indonesia itu adalah remaja. jadi ada sekitar lebih kurang 47.528.265 jiwa penduduk remaja yang ada di Indonesia.

merokok? NO!

setelah browsing diinternet, saya menemukan sebuah artikel yang sedikit mencengangkan,

bayangkan ajaa perokok remaja tertinggi itu ada di Indonesia :o

gimana bisa negara maju kalau penerus bangsa aja udah kayak gini --

dan bagaimana bisa remaja tidak merokok kalau rokok terus di produksi,

padahal di bungkus rokok itu sendiri menjelaskan bahwa "merokok dapat menyebabkan serangan jantung, impotensi, dan bla bla blaa"

okee selanjutnyaa saya akan menampilkan artikel yang saya baca tersebut!

merah kuning hijau :o

apa itu merah kuning hijau?

pelangi? bukaaan haha

itu warnaa benda yang bergunaa di sekolah kuuu

apa itu?

Mars PLH Sma Negeri 8 Pekanbaru :)

halo blogger, i'm baack :D
sekedar pemberitahuan ajaa kalau di Sma Negeri 8 Pekanbaru itu ada yang namanya Mars PLH :D
biasanya kami nyanyiin lagu ini waktu upacara atau diwaktu waktu tertentu gituuu
naah untuk liriknyaa sendiri bisa dilihaat dibawaah iniii :/
ceeek iiit dooot hahaha

sedikit perkenalan untuk memulai ;)

halo blogger,
karna saat saya menulis postingan ini adalah malam hari
maka saya akan mengucapkan selamat malam :D

untuk memulai pembuatan blog ini saya akan memperkenalkan diri saya terlebih dahulu :)
seperti pepatah bilang "tak kenal maka tak sayang"
walaupun ini hanya sebuah blog tetapi ada baiknya mengenal si "pembuat blog" :D